Chang Tun Kuet
  • Mengenai Penulis
  • Sains Tahun 3 (KSSR Semakan)
    • Unit 1 Kemahiran Saintifik
    • Unit 2 Peraturan Bilik Sains
    • Unit 3 Manusia
    • Unit 4 Haiwan
    • Unit 5 Tumbuh-Tumbuhan
    • Unit 6 Pengukuran
    • Unit 7 Ketumpatan
    • Unit 8 Asid dan Alkali
    • Unit 9 Sistem Suria
    • Unit 10 Mesin Ringkas
    • Magnet (DST T3)
    • Penyerapan (DST T3)
    • Tanah (DST T3)
  • Sains Tahun 4 (Semakan 2017)
    • Unit 1: Kemahiran Saintifik
    • Unit 2: Manusia
    • Unit 3: Haiwan
    • Unit 4: Tumbuhan
    • Unit 5: Sifat Cahaya
    • Unit 6: Bunyi
    • Unit 7: Tenaga
    • Unit 8: Bahan
    • Unit 9: Bumi
    • Unit 10: Mesin
  • SAINS TAHUN 5 (SEMAKAN)
    • UNIT 1: KEMAHIRAN SAINTIFIK
    • UNIT 2: MANUSIA
    • UNIT 3: HAIWAN
    • UNIT 4: TUMBUH-TUMBUHAN
    • UNIT 5: ELEKTRIK
    • UNIT 6: HABA
    • UNIT 7: PENGARATAN
    • UNIT 8: JIRIM
    • UNIT 9: FASA BULAN DAN BURUJ
    • UNIT 10: MESIN
  • SAINS TAHUN 6 (SEMAKAN)
    • UNIT 1: KEMAHIRAN SAINTIFIK
    • UNIT 2: MANUSIA
    • UNIT 3: MIKROORGANISMA
    • UNIT 4: INTERAKSI ANTARA HIDUPAN
    • UNIT 5: PEMELIHARAAN DAN PEMULIHARAAN
    • UNIT 6: DAYA
    • UNIT 7: KELAJUAN
    • UNIT 8: TEKNOLOGI PENGAWETAN MAKANAN
    • UNIT 9: BAHAN BUANGAN
    • UNIT 10: GERHANA
    • UNIT 11: GALAKSI
    • UNIT 12: KESTABILAN DAN KEKUATAN
    • UNIT 13: TEKNOLOGI
  • Sains Tahun 4
    • Unit 1: Kemahiran Saintifik
    • Unit 2: Peraturan Bilik Sains
    • Unit 3: Proses Hidup Manusia
    • Unit 4: Proses Hidup Haiwan
    • Unit 5: Proses Hidup Tumbuhan
    • Unit 6: Pengukuran
    • Unit 7: Sifat Bahan
    • Unit 8: Pengaratan
    • Unit 9: Sistem Suria
    • Unit 10: Teknologi
  • Sains Tahun 5
    • Unit 1: Kemahiran Saintifik
    • Unit 2: Peraturan Bilik Sains
    • Unit 3: Proses Hidup Haiwan
    • Unit 4: Proses Hidup Tumbuhan
    • Unit 5: Tenaga
    • Unit 6: Sifat Cahaya
    • Unit 7: Elektrik
    • Unit 8: Haba
    • Unit 9: Jirim
    • Unit 10: Asid dan Alkali
    • Unit 11: Bumi, Bulan dan Matahari
    • Unit 12: Teknologi
  • Sains Tahun 6
    • Unit 1: Kemahiran Saintifik
    • Unit 2: Peraturan Bilik Sains
    • Unit 3: Mikroorganisma
    • Unit 4: Interaksi Antara Hidupan
    • Unit 5: Pemeliharaan dan Pemuliharaan
    • Unit 6: Daya
    • Unit 7: Kelajuan
    • Unit 8: Pengawetan Makanan
    • Unit 9: Bahan Buangan
    • Unit 10: Gerhana
    • Unit 11: Buruj
    • Unit 12: Mesin
    • Soalan Berkemahiran
  • Galeri Aktiviti Semasa
  • Penulisan dan Laporan Amali
  • Pautan Rakan Seperjuangan
  • Hubungi Saya
  • Mengenai Penulis
  • Sains Tahun 3 (KSSR Semakan)
    • Unit 1 Kemahiran Saintifik
    • Unit 2 Peraturan Bilik Sains
    • Unit 3 Manusia
    • Unit 4 Haiwan
    • Unit 5 Tumbuh-Tumbuhan
    • Unit 6 Pengukuran
    • Unit 7 Ketumpatan
    • Unit 8 Asid dan Alkali
    • Unit 9 Sistem Suria
    • Unit 10 Mesin Ringkas
    • Magnet (DST T3)
    • Penyerapan (DST T3)
    • Tanah (DST T3)
  • Sains Tahun 4 (Semakan 2017)
    • Unit 1: Kemahiran Saintifik
    • Unit 2: Manusia
    • Unit 3: Haiwan
    • Unit 4: Tumbuhan
    • Unit 5: Sifat Cahaya
    • Unit 6: Bunyi
    • Unit 7: Tenaga
    • Unit 8: Bahan
    • Unit 9: Bumi
    • Unit 10: Mesin
  • SAINS TAHUN 5 (SEMAKAN)
    • UNIT 1: KEMAHIRAN SAINTIFIK
    • UNIT 2: MANUSIA
    • UNIT 3: HAIWAN
    • UNIT 4: TUMBUH-TUMBUHAN
    • UNIT 5: ELEKTRIK
    • UNIT 6: HABA
    • UNIT 7: PENGARATAN
    • UNIT 8: JIRIM
    • UNIT 9: FASA BULAN DAN BURUJ
    • UNIT 10: MESIN
  • SAINS TAHUN 6 (SEMAKAN)
    • UNIT 1: KEMAHIRAN SAINTIFIK
    • UNIT 2: MANUSIA
    • UNIT 3: MIKROORGANISMA
    • UNIT 4: INTERAKSI ANTARA HIDUPAN
    • UNIT 5: PEMELIHARAAN DAN PEMULIHARAAN
    • UNIT 6: DAYA
    • UNIT 7: KELAJUAN
    • UNIT 8: TEKNOLOGI PENGAWETAN MAKANAN
    • UNIT 9: BAHAN BUANGAN
    • UNIT 10: GERHANA
    • UNIT 11: GALAKSI
    • UNIT 12: KESTABILAN DAN KEKUATAN
    • UNIT 13: TEKNOLOGI
  • Sains Tahun 4
    • Unit 1: Kemahiran Saintifik
    • Unit 2: Peraturan Bilik Sains
    • Unit 3: Proses Hidup Manusia
    • Unit 4: Proses Hidup Haiwan
    • Unit 5: Proses Hidup Tumbuhan
    • Unit 6: Pengukuran
    • Unit 7: Sifat Bahan
    • Unit 8: Pengaratan
    • Unit 9: Sistem Suria
    • Unit 10: Teknologi
  • Sains Tahun 5
    • Unit 1: Kemahiran Saintifik
    • Unit 2: Peraturan Bilik Sains
    • Unit 3: Proses Hidup Haiwan
    • Unit 4: Proses Hidup Tumbuhan
    • Unit 5: Tenaga
    • Unit 6: Sifat Cahaya
    • Unit 7: Elektrik
    • Unit 8: Haba
    • Unit 9: Jirim
    • Unit 10: Asid dan Alkali
    • Unit 11: Bumi, Bulan dan Matahari
    • Unit 12: Teknologi
  • Sains Tahun 6
    • Unit 1: Kemahiran Saintifik
    • Unit 2: Peraturan Bilik Sains
    • Unit 3: Mikroorganisma
    • Unit 4: Interaksi Antara Hidupan
    • Unit 5: Pemeliharaan dan Pemuliharaan
    • Unit 6: Daya
    • Unit 7: Kelajuan
    • Unit 8: Pengawetan Makanan
    • Unit 9: Bahan Buangan
    • Unit 10: Gerhana
    • Unit 11: Buruj
    • Unit 12: Mesin
    • Soalan Berkemahiran
  • Galeri Aktiviti Semasa
  • Penulisan dan Laporan Amali
  • Pautan Rakan Seperjuangan
  • Hubungi Saya

unit 6: sifat cahaya

Nota Sains Tahun 5 Unit 6: Sifat Cahaya

4/12/2017

58 Comments

 
(A) Cahaya Bergerak Lurus
  1. Cahaya dari lampu suluh hanya boleh dilihat apabila ketiga-tiga lubang adalah sebaris. Ini menunjukkan cahaya bergerak lurus.
  2. Aplikasi cahaya bergerak lurus:
    1. Alur cahaya dari rumah api.
    2. Alur cahaya matahari memasuki lubang gua.
    3. Sinar cahaya daripada lampu suluh dan pentas.
    4. Sinar cahaya daripada kereta dan helikopter.
  3. Saiz Bayang-Bayang
    1. Bayang-bayang terbentuk apabila cahaya dihalang oleh objek legap atau lut cahaya.
    2. Saiz bayang-bayang dipengaruhi oleh:
      1. Jarak di antara objek dengan sumber cahaya
        1. Tujuan: Untuk menyiasat hubungan di antara jarak di antara objek dengan sumber cahaya dan saiz bayang-bayang.
        2. Hubungan: Semakin dekat jarak di antara objek dengan sumber cahaya, semakin besar saiz bayang-bayang.
      2.  ​Jarak di antara objek dengan skrin
        1. ​Tujuan: Untuk menyiasat hubungan di antara jarak di antara objek dengan skrin dan saiz bayang-bayang.
        2. Hubungan: Semakin dekat jarak di antara jarak antara objek dengan skrin, semakin kecil saiz bayang-bayang.
  4.  Bentuk Bayang-Bayang
    1. Bentuk bayang-bayang sesuatu objek bergantung kepada:
      1. Kedudukan/ Orientasi objek
        1. Tujuan: Untuk menyiasat hubungan di antara kedudukan objek dan bentuk bayang-bayang yang terhasil.
        2. Kesimpulan: Bentuk bayang-bayang objek akan berubah apabila kedudukan/ objek berubah.
      2. Kedudukan sumber cahaya
        1. Tujuan: Untuk menyiasat hubungan di antara kedudukan sumber cahaya dan bentuk bayang-bayang yang terhasil.
        2. Kesimpulan: Bentuk bayang-bayang objek akan berubah apabila kedudukan sumber cahaya berubah.
 

(B) Cahaya Boleh dipantulkan
  1. Cahaya akan melantun balik apabila mengena satu permukaan yang licin seperti cermin. Ini menunjukkan cahaya boleh dipantulkan.
  2. Aplikasi pantulan cahaya:
    1. Cermin
    2. Cermin pergigian
    3. Cermin pandang belakang/ sisi
    4. Periskop
    5. Cermin cembung
 
​
(C) Cahaya Boleh Dibiaskan
  1. Pembiasan cahaya berlaku kerana arah pergerakan cahaya terpesong atau dibengkokkan apabila cahaya bergerak dari satu medium ke satu medium yang lain.
  2. Pembiasan cahaya berlaku kerana kelajuan cahaya berubah apabila cahaya memasuki medium yang lain.
  3. Pembiasan tidak berlaku jika cahaya memasuki medium yang lain pada sudut tepat.
  4. Pembiasan cahaya mengakibatkan saiz dan kedudukan objek kelihatan berubah.
  5. Fenomena Pembiasan Cahaya:
    1. Pensel kelihatan bengkok.
    2. Ikan kelihatan lebih dekat dengan permukaan air.
    3. Tulisan kelihatan lebih dekat dengan kanta pembesar.
    4. Kolam kelihatan lebih cetek.
    5. Kejadian pelangi.
    6. Objek kelihatan lebih besar dalam balang berisi air. 
 
Picture


​Rujukan: 

Badan Pembangunan Kurikulum. (2014). Kurikulum Standard Sekolah Rendah: Dokumen Standard Kurikulum Dan Pentaksiran Sains Tahun 5. Putrajaya: Kementerian Pendidikan Malaysia.

Suwaibatullasmiah binti Jalaludin, Sopia binti Md Yassin, & Tan Mun Wai. (2014). Sains Sekolah Kebangsaan Tahun 5. Selangor Darul Ehsan: Dewan Bahasa dan Pustaka.
​ 

58 Comments
darshanaa
5/30/2018 11:07:54 am

thanks for the info....it helps me to score a good marks...

Reply
Shaijuna baskaran
8/7/2019 03:25:25 pm

meeee tooo

Reply
Osmera Masrina Shafiqah Izulie binti Mohamed Kairul Hazman
4/23/2020 01:22:08 pm

saya juga

anknown link
11/9/2020 12:16:48 pm

yeah...me too

Nurul Isma Dania binti Omar zeeb
4/13/2020 01:31:34 pm

Best

Reply
unknown
6/18/2020 07:04:49 am

anda suka sains?

Adam ziqry
9/13/2020 08:54:21 pm

Suka

Kjji link
11/27/2020 09:12:48 am

Jj

Ziizixix link
6/11/2020 09:27:00 am

Cudu

Reply
baca
6/13/2020 10:36:33 am

Pembiasan cahaya berlaku kerana arah pergerakan cahaya terpesong atau dibengkokkan apabila cahaya bergerak dari satu medium ke satu medium yang lain.
Pembiasan cahaya berlaku kerana kelajuan cahaya berubah apabila cahaya memasuki medium yang lain.
Pembiasan tidak berlaku jika cahaya memasuki medium yang lain pada sudut tepat.
Pembiasan cahaya mengakibatkan saiz dan kedudukan objek kelihatan berubah.

Reply
Yashvaant
7/2/2020 08:43:57 pm

yes it really make me score 100

Reply
Sukrisukri link
7/14/2020 07:04:23 am

Apakah kegunaan pantulan cahaya Dan fungsinya

Reply
Syasya
3/8/2021 11:39:06 pm

Me too!

Reply
Darielle A'an Lenjau
5/20/2021 03:57:35 pm

Me too

Reply
Luq adam
8/29/2021 05:14:13 pm

boleh tolong ni dengan peperiksaan skor a korang

Reply
ROSNIZA RAMLI
6/9/2019 04:26:37 pm

Thank you for the note

Reply
Ghk link
7/7/2019 07:57:32 pm

Thank you for this note. There is about the electric?

Reply
Rayyan
7/12/2021 11:17:34 am

https://www.changtunkuet.com/unit-7-elektrik/nota-sains-tahun-5-unit-7-elektrik

Reply
Harison Azizun
7/8/2019 12:33:01 pm

Saya mohon guna nota ni.
Terima kasih atas nota yang disediakan.

Reply
Ati link
4/19/2020 11:00:56 am

Betul

Reply
nani link
8/8/2019 10:02:48 pm

Thank You

Reply
Farz
8/14/2019 03:26:25 pm

Terima kasih

Reply
Gowri
9/2/2019 11:03:27 am

very useful. thank you

Reply
Puspa
10/18/2019 09:26:12 pm

Adakah Mikroskop di sifat cahaya boleh dibiaskan

Reply
Chang Tun Kuet
10/18/2019 10:10:11 pm

Kalau ikut ya. Mikroskop menggunakan prinsip pembiasan kerana membesarkan sesuatu.

Reply
nfitriah nf link
12/29/2019 11:06:20 pm

Thanks for the info.... it help me to score straight ^A^

Reply
DR GLEN ALVIN
3/8/2020 11:49:06 am

thx

Reply
Hana
3/30/2020 12:39:53 pm

Apa Kesan Dan kepentingan sifat Cahaya???

Reply
Fanny
4/23/2020 01:16:33 pm

adakah lut sinar boleh dipantulkan?

Reply
danish qayyum
4/27/2020 12:35:38 pm

I like your note

Reply
Auni
4/28/2020 10:55:57 am

Thank you for this note

Reply
Harini
7/2/2020 02:25:43 pm

yeah

Reply
Jayrus
5/1/2020 04:05:42 pm

This notes are very useful.

Reply
Maheshwari
5/14/2020 11:34:27 am

I think the notes are very helpful..Thank you for the notes

Reply
Hamizan Bin Abdul Latif
5/15/2020 11:45:48 am

faham semua yang di baca

Reply
Suchethaa
5/15/2020 12:05:08 pm

Best

Reply
saya
5/24/2020 10:10:54 pm

Nyatakan tiga sifat cahaya dan kepentingan dalam kehidupan kita.
Macam mana jawab soalan macam ini cikgu? Bagi satu satu kah?

Reply
:3
4/1/2021 05:33:50 pm

Ya betul kena jawap satu satu

Reply
baca
6/13/2020 10:35:35 am

Pembiasan cahaya berlaku kerana arah pergerakan cahaya terpesong atau dibengkokkan apabila cahaya bergerak dari satu medium ke satu medium yang lain.
Pembiasan cahaya berlaku kerana kelajuan cahaya berubah apabila cahaya memasuki medium yang lain.
Pembiasan tidak berlaku jika cahaya memasuki medium yang lain pada sudut tepat.
Pembiasan cahaya mengakibatkan saiz dan kedudukan objek kelihatan berubah.

Reply
Pembiasan cahaya berlaku kerana arah pergerakan cahaya terpesong atau dibengkokkan apabila cahaya bergerak dari satu medium ke satu medium yang lain. Pembiasan cahaya berlaku kerana kelajuan cahaya berubah apabila cahaya memasuki medium yang lain. Pembia
6/13/2020 10:38:12 am

Pembiasan cahaya berlaku kerana arah pergerakan cahaya terpesong atau dibengkokkan apabila cahaya bergerak dari satu medium ke satu medium yang lain.
Pembiasan cahaya berlaku kerana kelajuan cahaya berubah apabila cahaya memasuki medium yang lain.
Pembiasan tidak berlaku jika cahaya memasuki medium yang lain pada sudut tepat.
Pembiasan cahaya mengakibatkan saiz dan kedudukan objek kelihatan berubah.

Reply
Nur Iman Raihanah Binti Mohd Faizal
6/25/2020 01:48:25 pm

Seronok

Reply
Adriana
12/30/2020 02:14:52 pm

Tq😁

Reply
Nur Iman Raihanah Binti Mohd Faizal
6/25/2020 10:46:13 am

Terima kasih kerana menyediakan nota sains ini

Reply
Nur Iman Raihanah Binti Mohd Faizal
6/25/2020 01:46:26 pm

Nest

Reply
Nama Iman Raihanah Binti Mohd Faizal
6/25/2020 01:44:05 pm

Terima kasih kerana menyediakan nota sains ini

Reply
NUR BAHIYAH BINTI MAT
6/25/2020 04:19:18 pm

good

Reply
Harini
7/2/2020 02:26:05 pm

Nice

Reply
Nur Athirah
7/8/2020 02:32:19 pm

Apa sifat cahaya?

Reply
saya tak faham :(
7/10/2020 01:22:03 am

bagaimanakah cara tenaga berpindah?....saya tak tahu nak jwb cmne :(

Reply
shasmeen
7/14/2020 04:03:25 pm

Apakah sifat pematul yang tidak baik dan berikan contoh. macam mana nak jawap ni cikgu?

Reply
Dayang Syhakilla binti Ali Martam
7/15/2020 05:44:52 pm

Saya gembira dapat meniapkan kerja sains ini sbb saya d bagi peluang lagi hari ini Thank You GOGGLE

Reply
Umar
8/13/2020 09:32:12 am

Thank you so much my teacher ask me to do a homework and its related to this topic

Reply
Mohd Akid
10/21/2020 11:16:34 am

Apakah kegunaan pembiasan cahaya??

Reply
Nobody
11/9/2020 07:19:07 pm

Very helpful

Reply
princess
12/30/2020 02:09:34 pm

Apakah kegunaan pembiasan cahaya??

Reply
randomgenerated
6/7/2021 08:44:56 pm

ENTAH

Reply
NORDIANA BINTI MD YUNOS
8/18/2021 01:54:53 pm

Apakah kegunaan rumah api ? Nak jawab macam mana ya

Reply
tony stark link
1/19/2022 08:53:44 pm

single?

Reply



Leave a Reply.

    Mengenai Penulis

    Seorang guru Sains sekolah rendah yang kini mengajar di SK Kampung Senau, Dalat, Sarawak.

    Archives

    June 2020
    November 2019
    May 2018
    May 2017
    April 2017

    Categories

    All
    Sains Fizikal
    Sains Tahun 5

    RSS Feed

Powered by Create your own unique website with customizable templates.