Chang Tun Kuet
  • Mengenai Penulis
  • Sains Tahun 3 (KSSR Semakan)
    • Unit 1 Kemahiran Saintifik
    • Unit 2 Peraturan Bilik Sains
    • Unit 3 Manusia
    • Unit 4 Haiwan
    • Unit 5 Tumbuh-Tumbuhan
    • Unit 6 Pengukuran
    • Unit 7 Ketumpatan
    • Unit 8 Asid dan Alkali
    • Unit 9 Sistem Suria
    • Unit 10 Mesin Ringkas
    • Magnet (DST T3)
    • Penyerapan (DST T3)
    • Tanah (DST T3)
  • Sains Tahun 4 (Semakan 2017)
    • Unit 1: Kemahiran Saintifik
    • Unit 2: Manusia
    • Unit 3: Haiwan
    • Unit 4: Tumbuhan
    • Unit 5: Sifat Cahaya
    • Unit 6: Bunyi
    • Unit 7: Tenaga
    • Unit 8: Bahan
    • Unit 9: Bumi
    • Unit 10: Mesin
  • SAINS TAHUN 5 (SEMAKAN)
    • UNIT 1: KEMAHIRAN SAINTIFIK
    • UNIT 2: MANUSIA
    • UNIT 3: HAIWAN
    • UNIT 4: TUMBUH-TUMBUHAN
    • UNIT 5: ELEKTRIK
    • UNIT 6: HABA
    • UNIT 7: PENGARATAN
    • UNIT 8: JIRIM
    • UNIT 9: FASA BULAN DAN BURUJ
    • UNIT 10: MESIN
  • SAINS TAHUN 6 (SEMAKAN)
    • UNIT 1: KEMAHIRAN SAINTIFIK
    • UNIT 2: MANUSIA
    • UNIT 3: MIKROORGANISMA
    • UNIT 4: INTERAKSI ANTARA HIDUPAN
    • UNIT 5: PEMELIHARAAN DAN PEMULIHARAAN
    • UNIT 6: DAYA
    • UNIT 7: KELAJUAN
    • UNIT 8: TEKNOLOGI PENGAWETAN MAKANAN
    • UNIT 9: BAHAN BUANGAN
    • UNIT 10: GERHANA
    • UNIT 11: GALAKSI
    • UNIT 12: KESTABILAN DAN KEKUATAN
    • UNIT 13: TEKNOLOGI
  • Sains Tahun 4
    • Unit 1: Kemahiran Saintifik
    • Unit 2: Peraturan Bilik Sains
    • Unit 3: Proses Hidup Manusia
    • Unit 4: Proses Hidup Haiwan
    • Unit 5: Proses Hidup Tumbuhan
    • Unit 6: Pengukuran
    • Unit 7: Sifat Bahan
    • Unit 8: Pengaratan
    • Unit 9: Sistem Suria
    • Unit 10: Teknologi
  • Sains Tahun 5
    • Unit 1: Kemahiran Saintifik
    • Unit 2: Peraturan Bilik Sains
    • Unit 3: Proses Hidup Haiwan
    • Unit 4: Proses Hidup Tumbuhan
    • Unit 5: Tenaga
    • Unit 6: Sifat Cahaya
    • Unit 7: Elektrik
    • Unit 8: Haba
    • Unit 9: Jirim
    • Unit 10: Asid dan Alkali
    • Unit 11: Bumi, Bulan dan Matahari
    • Unit 12: Teknologi
  • Sains Tahun 6
    • Unit 1: Kemahiran Saintifik
    • Unit 2: Peraturan Bilik Sains
    • Unit 3: Mikroorganisma
    • Unit 4: Interaksi Antara Hidupan
    • Unit 5: Pemeliharaan dan Pemuliharaan
    • Unit 6: Daya
    • Unit 7: Kelajuan
    • Unit 8: Pengawetan Makanan
    • Unit 9: Bahan Buangan
    • Unit 10: Gerhana
    • Unit 11: Buruj
    • Unit 12: Mesin
    • Soalan Berkemahiran
  • Galeri Aktiviti Semasa
  • Penulisan dan Laporan Amali
  • Pautan Rakan Seperjuangan
  • Hubungi Saya
  • Mengenai Penulis
  • Sains Tahun 3 (KSSR Semakan)
    • Unit 1 Kemahiran Saintifik
    • Unit 2 Peraturan Bilik Sains
    • Unit 3 Manusia
    • Unit 4 Haiwan
    • Unit 5 Tumbuh-Tumbuhan
    • Unit 6 Pengukuran
    • Unit 7 Ketumpatan
    • Unit 8 Asid dan Alkali
    • Unit 9 Sistem Suria
    • Unit 10 Mesin Ringkas
    • Magnet (DST T3)
    • Penyerapan (DST T3)
    • Tanah (DST T3)
  • Sains Tahun 4 (Semakan 2017)
    • Unit 1: Kemahiran Saintifik
    • Unit 2: Manusia
    • Unit 3: Haiwan
    • Unit 4: Tumbuhan
    • Unit 5: Sifat Cahaya
    • Unit 6: Bunyi
    • Unit 7: Tenaga
    • Unit 8: Bahan
    • Unit 9: Bumi
    • Unit 10: Mesin
  • SAINS TAHUN 5 (SEMAKAN)
    • UNIT 1: KEMAHIRAN SAINTIFIK
    • UNIT 2: MANUSIA
    • UNIT 3: HAIWAN
    • UNIT 4: TUMBUH-TUMBUHAN
    • UNIT 5: ELEKTRIK
    • UNIT 6: HABA
    • UNIT 7: PENGARATAN
    • UNIT 8: JIRIM
    • UNIT 9: FASA BULAN DAN BURUJ
    • UNIT 10: MESIN
  • SAINS TAHUN 6 (SEMAKAN)
    • UNIT 1: KEMAHIRAN SAINTIFIK
    • UNIT 2: MANUSIA
    • UNIT 3: MIKROORGANISMA
    • UNIT 4: INTERAKSI ANTARA HIDUPAN
    • UNIT 5: PEMELIHARAAN DAN PEMULIHARAAN
    • UNIT 6: DAYA
    • UNIT 7: KELAJUAN
    • UNIT 8: TEKNOLOGI PENGAWETAN MAKANAN
    • UNIT 9: BAHAN BUANGAN
    • UNIT 10: GERHANA
    • UNIT 11: GALAKSI
    • UNIT 12: KESTABILAN DAN KEKUATAN
    • UNIT 13: TEKNOLOGI
  • Sains Tahun 4
    • Unit 1: Kemahiran Saintifik
    • Unit 2: Peraturan Bilik Sains
    • Unit 3: Proses Hidup Manusia
    • Unit 4: Proses Hidup Haiwan
    • Unit 5: Proses Hidup Tumbuhan
    • Unit 6: Pengukuran
    • Unit 7: Sifat Bahan
    • Unit 8: Pengaratan
    • Unit 9: Sistem Suria
    • Unit 10: Teknologi
  • Sains Tahun 5
    • Unit 1: Kemahiran Saintifik
    • Unit 2: Peraturan Bilik Sains
    • Unit 3: Proses Hidup Haiwan
    • Unit 4: Proses Hidup Tumbuhan
    • Unit 5: Tenaga
    • Unit 6: Sifat Cahaya
    • Unit 7: Elektrik
    • Unit 8: Haba
    • Unit 9: Jirim
    • Unit 10: Asid dan Alkali
    • Unit 11: Bumi, Bulan dan Matahari
    • Unit 12: Teknologi
  • Sains Tahun 6
    • Unit 1: Kemahiran Saintifik
    • Unit 2: Peraturan Bilik Sains
    • Unit 3: Mikroorganisma
    • Unit 4: Interaksi Antara Hidupan
    • Unit 5: Pemeliharaan dan Pemuliharaan
    • Unit 6: Daya
    • Unit 7: Kelajuan
    • Unit 8: Pengawetan Makanan
    • Unit 9: Bahan Buangan
    • Unit 10: Gerhana
    • Unit 11: Buruj
    • Unit 12: Mesin
    • Soalan Berkemahiran
  • Galeri Aktiviti Semasa
  • Penulisan dan Laporan Amali
  • Pautan Rakan Seperjuangan
  • Hubungi Saya

unit 12: teknologi

Nota Sains Tahun 5 Unit 12: Teknologi

4/13/2017

59 Comments

 
(A) Struktur yang Kuat dan Stabil
  1. Struktur yang kuat dan stabil di sekeliling kita dibina berasaskan pelbagai bentuk seperti:
    1. Hemisfera (Pusat Sains Negara)
    2. Kuboid (Bangunan Parlimen)
    3. Silinder (KLCC)
    4. Piramid (Masjid Negara)
    5. Sfera
    6. Kubus
    7. Kon
  2. Bangunan yang dibina dengan bentuk-bentuk tersebut akan menghasilkan struktur binaan yang kuat dan stabil.
  3. Struktur yang kuat ialah strukur yang teguh, kukuh dan mantap.
  4. Struktur yang stabil ialah struktur yang tidak mudah roboh, goyang dan rosak.
 
(B) Faktor Kestabilan Objek
  1. Struktur yang stabil ialah struktur yang tidak mudah tumbang atau jatuh apabila daya bertindak ke atasnya.
  2. Kestabilan objek dipengaruhi oleh faktor:
    1. Ketinggian struktur
      1. Tujuan: Untuk menyiasat hubungan di antara ketinggian struktur dan kestabilan objek.
      2. Hubungan: Semakin tinggi struktur, semakin kurang stabil struktur itu.
    2. Luas tapak struktur
      1. Tujuan: Untuk menyiasat hubungan di antara luas tapak struktur dan kestabilan objek.
      2. Hubungan: Semakin meningkat luas tapak sesuatu struktur, semakin meningkat kestabilan struktur.

(C) Kekuatan Objek
  1. Kekuatan objek bergantung kepada
    1. Jenis Bahan yang digunakan
      1. Tujuan: Untuk menyiasat hubungan di antara jenis bahan yang digunakan dengan kekuatan objek.
      2. Kesimpulan: Konkrit ialah bahan yang paling kuat, diikuti dengan besi, kayu, plastik dan kaca. 
    2. Bentuk struktur
      1. Tujuan: Untuk menyiasat hubungan di antara bentuk struktur dengan kekuatan objek.
      2. Kesimpulan: Struktur yang melengkung lebih kuat daripada struktur yang di dalam keadaan rata. 
Picture

(D) Binaan yang Kuat dan Stabil
  1. Kelebihan binaan yang kuat dan stabil:
    1. Lebih tahan lama.
    2. Boleh digunakan untuk jangka masa panjang.
    3. Tidak mudah rosak.
    4. Kos penyelenggaraan binaan kurang
    5. Lebih selamat dan memberikan kesejahteraan hidup manusia.
 

(E) Mencipta Model Binaan
  1. Mengenal pasti jenis binaan yang ingin dibina.
  2. Menjana idea untuk mencipta suatu bentuk struktur yang stabil.
  3. Membat lakaran model.
  4. Memilih jenis bahan yang sesuai.
  5. Membina model mengikut lakaran.
  6. Menguji model dari segi kestabilan dan kekuatan.


(F) Amalan Penggunaan Bahan Lestari
  1. Penggunaan bahan yang berhemah dapat mengelakkan pembaziran dan mengurangkan kos. Bahan daripada sumber-sumber alam juga tidak mudah kehabisan.
  2. Contoh amalan penggunaan bahan yang lestari:
    1. Membawa bekal menggunakan bekas makanan dan tidak menggunakan bekas polisterina.
    2. Menggunakan semula botol plastik sebagai pasu bunga.
    3. Membaiki barang atau peralatan lama kerana dapat menjimatkan wang.
    4. Membawa beg barang semasa hendak membeli belah untuk mengurangkan penggunaan beg plastik.
    5. Menggunakan buku latihan terpakai dan belum digunakan untuk membuat nota dan mengulang kaji pelajaran. 
​ 
Picture

Rujukan: 

Badan Pembangunan Kurikulum. (2014). Kurikulum Standard Sekolah Rendah: Dokumen Standard Kurikulum Dan Pentaksiran Sains Tahun 5. Putrajaya: Kementerian Pendidikan Malaysia.

Suwaibatullasmiah binti Jalaludin, Sopia binti Md Yassin, & Tan Mun Wai. (2014). Sains Sekolah Kebangsaan Tahun 5. Selangor Darul Ehsan: Dewan Bahasa dan Pustaka.
​ ​​​​​
59 Comments
Ahmad
10/25/2017 08:07:41 pm

Blog ini sangat membantu!!!!!!!!

Reply
Azwa Safrina
9/27/2018 05:59:18 am

I agreeeeee🤩🤩🤩

Reply
Nurul Ain
12/27/2019 01:46:27 pm

Me too

SHASYA
11/25/2020 02:15:16 pm

I AGREE

Lisa link
10/15/2020 01:03:30 pm

Ye betul tu...

Reply
Rose
11/10/2020 11:45:35 am

hi lisa. *blink

DanEsy341
11/11/2020 05:16:49 pm

HI😊😜

?????????
11/4/2020 02:07:50 pm

Memang betul blog ni membantu😍😍

Reply
Kaydin Kaydin link
11/11/2020 02:29:31 pm

Nota ini sangat membantu

Reply
Amirah
12/4/2020 11:41:55 am

I agreed because it can help pupils to know about technology

Reply
Princess
1/4/2021 01:15:00 pm

Betul betul betul😁

Reply
Azwa Safrina
9/27/2018 06:02:05 am

This note is really helping me.Thank you Mr Chang Tun Kuet🤩🤩🤩

Reply
Nurul Ain
12/27/2019 01:48:22 pm

yes,you right,i can do the homework easily

Reply
zuhayra
10/13/2018 08:59:58 pm

tqsm!

Reply
sksabdullah link
10/19/2018 09:50:58 am

thank you for this note

Reply
Mr. Special
10/24/2018 09:40:34 pm

Tq chang tun kuet for this note

Reply
Zuharinazident
3/20/2019 08:48:31 pm

Thanks for your info

Reply
AIN FARHANAH
6/12/2019 09:45:57 pm

Thank you sangat membantu

Reply
the best
7/1/2019 08:54:51 pm

hi Mr Chang Tun Kuet. This is the best note I haven had

Reply
Rah
9/9/2019 07:53:41 am

Apakah maksud kekuatan objek?

Reply
Nana link
10/15/2020 01:05:35 pm

🤷

Reply
Nurul Ain
12/27/2019 01:49:35 pm

Thanks,Mr.Chang Tun Kuet,this note really help me to do the homework

Reply
ptincess
1/4/2021 01:56:32 pm

Thanks Chang Tun Kuet!!!!!😘😘😘😘😘

Reply
ARWINDH
4/7/2020 02:35:54 pm

So useful 👍

Reply
ARWINDH
4/19/2020 04:21:19 pm

So useful to do my notes when covid 19👍

Reply
NUR IZZAT YAZID BIN MOHD NOOR
10/8/2020 09:44:14 am

Blok in sangat more membantu

Reply
Keertana shanmugam link
10/17/2020 01:00:28 pm

TYSM........I LEARN KESTABILAN FROM HERE

Reply
Nur Azalea Izzati binti Faiza link
10/25/2020 11:16:27 pm

Blog ini sangat bagus

Reply
Bibi
10/26/2020 10:11:22 am

good note

Reply
Lali
11/3/2020 12:15:59 pm

Awesome

Reply
Syira??
11/4/2020 02:38:48 pm

Hari² baca nota, fikiran cerdas minda sihat

Reply
NURATIQAH AIN
11/5/2020 10:12:38 am

blok ini boleh membantu saya untuk mencari maklumat

Reply
mohd nor azwan bin idris
11/6/2020 01:29:16 pm

TERIMA KASIH ,,NOTA INI SANGAT MEMBANTU

Reply
NUR ALY'AA MAISARAH BINTI OMAR
11/9/2020 11:03:07 am

Saya sudah paham.. tajuk ini sangat menyeronokkan

Reply
Wan nur amirah izzati bt wan satriazulkarnain link
11/9/2020 11:35:04 am

Seronoknya belajar sains 🤗🤗😍😍😍🤓

Reply
Thaanya
11/10/2020 11:44:33 am

Very helpfull. also for teacher and kids. very nice teacher Chang Tun Kuet

Reply
Banu
11/11/2020 03:58:37 pm

Terima kasih cikgu Chang Tun Kuet. Ini sangat membantu saya sebagai ibu untuk mengajar anak saya semasa PKPB ini. May God Bless you.

Reply
DanEsy341
11/11/2020 05:14:56 pm

TERIMA KASIH,INI SANGAT MEMBANTU....😎👌

Reply
Aziza~cute
11/12/2020 10:29:23 am

Good note thank you teacher

Reply
naqiyuddin
11/12/2020 12:14:35 pm

nota ini memang terbaik

Reply
suhaiza
11/16/2020 11:15:19 am

TQ cg Chang, sgt membantu. Permission untuk share dengan anak murid sy.

Reply
Canice
11/17/2020 01:59:25 pm

Thank you teacher Chang Tun Kuet

Reply
ummiqaseh1980@gmail.com link
11/17/2020 02:17:28 pm

nota yang terbaik

Reply
Mohamad Farid Bin Abidin
11/17/2020 03:15:55 pm

This note are the best 😊🙂

Reply
raihanah roslan
11/19/2020 12:36:00 pm

nota yg bagus...tq cikgu

Reply
Shaa
11/22/2020 04:20:45 pm

Tq mr Chang Tun Kuet

Reply
Furqan link
11/25/2020 01:22:13 pm

Terbaik

Reply
Furqan link
11/25/2020 01:32:51 pm

Sangat membantu

Reply
SITI ZULAIKHA
11/27/2020 02:07:43 pm

terima kasih , nota ini sangat membantu

Reply
Siti yusra humaira bt norazman
12/7/2020 06:09:14 pm

Info yg sangat berguna dan bermanfaat

Reply
MUHAMMAD QAYYUM BIN NOR ADLAN
12/8/2020 09:53:13 am

Best lah nota ni boleh faham

Reply
Siti Nursyamiera link
12/16/2020 11:52:14 am

Memang membantu

Reply
Nur Marissa
1/21/2021 08:42:16 am

Thanks for the note. It really helps.

Reply
Roziana Mecal Tubong Robert
2/1/2021 06:06:14 pm

A

Reply
Ibeynaddy33 link
2/15/2021 11:26:56 am

Nyatakan dua faktor yang mempengaruhi kekuatan sesuatu struktur?

Jawapan please

Reply
Prevena
2/18/2021 01:15:34 pm

Thanks

Reply
LISHANYAA A/P THURAIRAJOO
8/20/2021 12:18:40 am

Thanks techer

Reply
????
11/12/2021 09:09:59 pm

thanks

Reply
Apa itu nama
11/29/2021 07:44:13 am

Apakah yang dimaksudkan objek yang stabil

Reply



Leave a Reply.

    Mengenai Penulis

    Seorang guru Sains sekolah rendah yang kini mengajar di SK Kampung Senau, Dalat, Sarawak.

    Archives

    June 2020
    November 2019
    May 2018
    May 2017
    April 2017

    Categories

    All
    Sains Tahun 5
    Teknologi
    Teknologi Dan Kelestarian Hidup

    RSS Feed

Powered by Create your own unique website with customizable templates.