Chang Tun Kuet
  • Mengenai Penulis
  • Sains Tahun 3 (KSSR Semakan)
    • Unit 1 Kemahiran Saintifik
    • Unit 2 Peraturan Bilik Sains
    • Unit 3 Manusia
    • Unit 4 Haiwan
    • Unit 5 Tumbuh-Tumbuhan
    • Unit 6 Pengukuran
    • Unit 7 Ketumpatan
    • Unit 8 Asid dan Alkali
    • Unit 9 Sistem Suria
    • Unit 10 Mesin Ringkas
    • Magnet (DST T3)
    • Penyerapan (DST T3)
    • Tanah (DST T3)
  • Sains Tahun 4 (Semakan 2017)
    • Unit 1: Kemahiran Saintifik
    • Unit 2: Manusia
    • Unit 3: Haiwan
    • Unit 4: Tumbuhan
    • Unit 5: Sifat Cahaya
    • Unit 6: Bunyi
    • Unit 7: Tenaga
    • Unit 8: Bahan
    • Unit 9: Bumi
    • Unit 10: Mesin
  • SAINS TAHUN 5 (SEMAKAN)
    • UNIT 1: KEMAHIRAN SAINTIFIK
    • UNIT 2: MANUSIA
    • UNIT 3: HAIWAN
    • UNIT 4: TUMBUH-TUMBUHAN
    • UNIT 5: ELEKTRIK
    • UNIT 6: HABA
    • UNIT 7: PENGARATAN
    • UNIT 8: JIRIM
    • UNIT 9: FASA BULAN DAN BURUJ
    • UNIT 10: MESIN
  • SAINS TAHUN 6 (SEMAKAN)
    • UNIT 1: KEMAHIRAN SAINTIFIK
    • UNIT 2: MANUSIA
    • UNIT 3: MIKROORGANISMA
    • UNIT 4: INTERAKSI ANTARA HIDUPAN
    • UNIT 5: PEMELIHARAAN DAN PEMULIHARAAN
    • UNIT 6: DAYA
    • UNIT 7: KELAJUAN
    • UNIT 8: TEKNOLOGI PENGAWETAN MAKANAN
    • UNIT 9: BAHAN BUANGAN
    • UNIT 10: GERHANA
    • UNIT 11: GALAKSI
    • UNIT 12: KESTABILAN DAN KEKUATAN
    • UNIT 13: TEKNOLOGI
  • Sains Tahun 4
    • Unit 1: Kemahiran Saintifik
    • Unit 2: Peraturan Bilik Sains
    • Unit 3: Proses Hidup Manusia
    • Unit 4: Proses Hidup Haiwan
    • Unit 5: Proses Hidup Tumbuhan
    • Unit 6: Pengukuran
    • Unit 7: Sifat Bahan
    • Unit 8: Pengaratan
    • Unit 9: Sistem Suria
    • Unit 10: Teknologi
  • Sains Tahun 5
    • Unit 1: Kemahiran Saintifik
    • Unit 2: Peraturan Bilik Sains
    • Unit 3: Proses Hidup Haiwan
    • Unit 4: Proses Hidup Tumbuhan
    • Unit 5: Tenaga
    • Unit 6: Sifat Cahaya
    • Unit 7: Elektrik
    • Unit 8: Haba
    • Unit 9: Jirim
    • Unit 10: Asid dan Alkali
    • Unit 11: Bumi, Bulan dan Matahari
    • Unit 12: Teknologi
  • Sains Tahun 6
    • Unit 1: Kemahiran Saintifik
    • Unit 2: Peraturan Bilik Sains
    • Unit 3: Mikroorganisma
    • Unit 4: Interaksi Antara Hidupan
    • Unit 5: Pemeliharaan dan Pemuliharaan
    • Unit 6: Daya
    • Unit 7: Kelajuan
    • Unit 8: Pengawetan Makanan
    • Unit 9: Bahan Buangan
    • Unit 10: Gerhana
    • Unit 11: Buruj
    • Unit 12: Mesin
    • Soalan Berkemahiran
  • Galeri Aktiviti Semasa
  • Penulisan dan Laporan Amali
  • Pautan Rakan Seperjuangan
  • Hubungi Saya
  • Mengenai Penulis
  • Sains Tahun 3 (KSSR Semakan)
    • Unit 1 Kemahiran Saintifik
    • Unit 2 Peraturan Bilik Sains
    • Unit 3 Manusia
    • Unit 4 Haiwan
    • Unit 5 Tumbuh-Tumbuhan
    • Unit 6 Pengukuran
    • Unit 7 Ketumpatan
    • Unit 8 Asid dan Alkali
    • Unit 9 Sistem Suria
    • Unit 10 Mesin Ringkas
    • Magnet (DST T3)
    • Penyerapan (DST T3)
    • Tanah (DST T3)
  • Sains Tahun 4 (Semakan 2017)
    • Unit 1: Kemahiran Saintifik
    • Unit 2: Manusia
    • Unit 3: Haiwan
    • Unit 4: Tumbuhan
    • Unit 5: Sifat Cahaya
    • Unit 6: Bunyi
    • Unit 7: Tenaga
    • Unit 8: Bahan
    • Unit 9: Bumi
    • Unit 10: Mesin
  • SAINS TAHUN 5 (SEMAKAN)
    • UNIT 1: KEMAHIRAN SAINTIFIK
    • UNIT 2: MANUSIA
    • UNIT 3: HAIWAN
    • UNIT 4: TUMBUH-TUMBUHAN
    • UNIT 5: ELEKTRIK
    • UNIT 6: HABA
    • UNIT 7: PENGARATAN
    • UNIT 8: JIRIM
    • UNIT 9: FASA BULAN DAN BURUJ
    • UNIT 10: MESIN
  • SAINS TAHUN 6 (SEMAKAN)
    • UNIT 1: KEMAHIRAN SAINTIFIK
    • UNIT 2: MANUSIA
    • UNIT 3: MIKROORGANISMA
    • UNIT 4: INTERAKSI ANTARA HIDUPAN
    • UNIT 5: PEMELIHARAAN DAN PEMULIHARAAN
    • UNIT 6: DAYA
    • UNIT 7: KELAJUAN
    • UNIT 8: TEKNOLOGI PENGAWETAN MAKANAN
    • UNIT 9: BAHAN BUANGAN
    • UNIT 10: GERHANA
    • UNIT 11: GALAKSI
    • UNIT 12: KESTABILAN DAN KEKUATAN
    • UNIT 13: TEKNOLOGI
  • Sains Tahun 4
    • Unit 1: Kemahiran Saintifik
    • Unit 2: Peraturan Bilik Sains
    • Unit 3: Proses Hidup Manusia
    • Unit 4: Proses Hidup Haiwan
    • Unit 5: Proses Hidup Tumbuhan
    • Unit 6: Pengukuran
    • Unit 7: Sifat Bahan
    • Unit 8: Pengaratan
    • Unit 9: Sistem Suria
    • Unit 10: Teknologi
  • Sains Tahun 5
    • Unit 1: Kemahiran Saintifik
    • Unit 2: Peraturan Bilik Sains
    • Unit 3: Proses Hidup Haiwan
    • Unit 4: Proses Hidup Tumbuhan
    • Unit 5: Tenaga
    • Unit 6: Sifat Cahaya
    • Unit 7: Elektrik
    • Unit 8: Haba
    • Unit 9: Jirim
    • Unit 10: Asid dan Alkali
    • Unit 11: Bumi, Bulan dan Matahari
    • Unit 12: Teknologi
  • Sains Tahun 6
    • Unit 1: Kemahiran Saintifik
    • Unit 2: Peraturan Bilik Sains
    • Unit 3: Mikroorganisma
    • Unit 4: Interaksi Antara Hidupan
    • Unit 5: Pemeliharaan dan Pemuliharaan
    • Unit 6: Daya
    • Unit 7: Kelajuan
    • Unit 8: Pengawetan Makanan
    • Unit 9: Bahan Buangan
    • Unit 10: Gerhana
    • Unit 11: Buruj
    • Unit 12: Mesin
    • Soalan Berkemahiran
  • Galeri Aktiviti Semasa
  • Penulisan dan Laporan Amali
  • Pautan Rakan Seperjuangan
  • Hubungi Saya

unit 1: kemahiran saintifik

Nota Tahun 6 Unit 1: Kemahiran Saintifik

3/24/2017

37 Comments

 
Pengenalan
  1. Kemahiran Saintifik merupakan kemahiran yang diamalkan semasa menjalankan eksperimen atau penyiasatan.
  2. Kemahiran Saintifik terdiri daripada kemahiran proses sains dan kemahiran manipulatif.
 
Kemahiran Proses Sains
  1. Kemahiran Proses Sains membolehkan kamu mempersoalkan tentang sesuatu perkara dan mencari jawapan secara sistematik.
  2. Terdapat 12 kemahiran Proses Sains, iaitu 7 kemahiran asas dan 5 kemahiran bersepadu.
  3. 7 Kemahiran Proses Sains Asas:
    1. Memerhati: Menggunakan deria penglihatan, pendengaran, rasa, bau, atau sentuhan untuk mengumpul maklumat tentang objek dan fenomena.
    2. Mengelas: Mengasing dan mengumpulkan objek atau fenomena berdasarkan ciri yang sama.
    3. Mengukur dan menggunakan nombor: Membuat pemerhatian secara kuantitatif dengan menggunakan nombor, alat piawai atau alat yang diseragamkan.
    4. Membuat inferens: Membuat kesimpulan awal yang munasabah, yang mungkin benar atau tidak benar untuk menerangkan sesuatu peristiwa atau pemerhatian.
    5. Meramal: Membuat jangkaan tentang sesuatu peristiwa berdasarkan pemerhatian dan pengalaman yang lalu atau berdasarkan data.
    6. Berkomunikasi: Menerima, memilih, menyusun dan mempersembahkan maklumat atau idea dalam bentuk tulisan, lisan, jadual, graf, rajah atau model.
    7. Menggunakan perhubungan ruang dan masa: Memerihalkan perubahan seperti lokasi, arah, bentuk, saiz, isi padu, berat dan jisim mengikut masa.
  4. 5 Kemahiran Proses Sains Bersepadu:
    1. Mentafsir data: Memberi penerangan yang rasional tentang objek, peristiwa atau pola daripada data yang dikumpulkan.
    2. Mendefinisi secara operasi: Memberi tafsiran tentang sesuatu konsep atau keadaan dengan menyatakan perkara yang dilakukan dan diperhatikan.
    3. Mengawal pemboleh ubah: Mengenal pasti pemboleh ubah dimanipulasilkan (apa yang diubah/ ditukar), pemboleh ubah bergerak balas (apa yang diperhati/ diukur) dan pemboleh ubah yang dimalarkan (apa yang ditetapkan/ sama sahaja sepanjang eksperimen).
    4. Membuat hipotesis: Membuat suatu pernyataan umum tentang hubungan antara pemboleh ubah yang difikirkan benar bagi menerangkan sesuatu perkara atau peristiwa. Pernyataan ini boleh diuji untuk menentukan kesahihannya.
    5. Mengeksperimen: Merancang dan menjalankan penyiasatan untuk menguji sesuatu hipotesis, mengumpul data, mentafsirkan data, sehingga mendapat rumusan daripada penyiasatan itu.
  5. Eksperimen perlu mengikuti langkah-langkah berikut supaya pernyataan masalah boleh diselesaikan.
  6. Senarai Semak mengeksperimen:
    1. Mengenal pasti masalah
    2. Membuat hipotesis
    3. Merancang eksperimen
      1. Mengawal pemboleh ubah
      2. Menentukan peralatan dan bahan yang diperlukan
      3. Menentukan langkah-langkah menjalankan eksperimen
      4. Menentukan kaedah mengumpul data
      5. Menentukan kaedah menganalisis data
    4. Melakukan eksperimen – lakukan eksperimen mengikut langkah yang dirancang
    5. Mengumpul data
    6. Menganalisis data
    7. Mentafsirkan data
    8. Membuat kesimpulan – Menyatakan kesimpulan yang diperoleh darpada eksperimen yang dijalankan
    9. Membuat pelaporan

​Kemahiran Manipulatif
  1. Kemahiran manipulatif sains perlu diamalkan ketika suatu eksperimen atau penyiasatan.
  2. Terdapat 5 kemahiran manipulatif:
    1. Menggunakan dan mengendalikan peralatan dan bahan dengan betul.
    2. Melakar spesimen, peralatan dan bahan sains dengan tepat.
    3. Mengendalikan spesimen dengan betul dan cermat.
    4. Menyimpan peralatan dan bahan sains dengan betul dan selamat.
    5. Membersihkan peralatan sains dengan cara yang betul.
  3. Kemahiran manipulatif Sains penting supaya:
    1. Hasil pernyiasatan yang diperoleh jelas dan tepat.
    2. Pengurusan alatan dan bahan menjadi lebih sistematik. 
​
Picture
Rujukan: 

Badan Pembangunan Kurikulum. (2015). Kurikulum Standard Sekolah Rendah: Dokumen Standard Kurikulum Dan Pentaksiran Sains Tahun 6. Putrajaya: Kementerian Pendidikan Malaysia.

Suwaibatullaslamiah binti Jalaludin, Jong, Tze Kian & Mohd Ramadhan bin Anwar. (2015). Sains Tahun 6 Sekolah Kebangsaan. Selangor Darul Ehsan: Dewan Bahasa dan Pustaka.


​
37 Comments
Cikgu Tikah
8/1/2020 05:11:10 pm

Terima kasih atas usaha cikgu berkongsi nota sains sekolah rendah. Ini sangat bermanfaat kerana senang dilayari di mana saja dan tidak kira masa. Semoga usaha cikgu akan mendapat ganjaran yang besar dariNya.

Reply
Siti Nur Hafizah binti Abdullah
1/21/2021 07:27:03 am

Saya sudah membaca semua arahan yang diberikan

Reply
Rejabudeen link
1/24/2021 09:01:56 am

Assalmualaikum

Reply
Aminah
2/2/2021 04:30:24 pm

Banyak nya cikgu tulis

Reply
Qayyim
11/8/2021 05:55:05 pm

Sains

Reply
MAS NADILA link
10/6/2020 02:09:26 pm

A good app

Reply
Siti Nur Hafizah binti Abdullah
1/21/2021 07:30:09 am

Saya sudah selesai membaca semua arahan yang diberikan

Reply
Delvie Gwen Dolson
10/15/2020 08:29:47 am

App yang sangat bagus

Reply
DAVINA JOYCE ANDING
10/15/2020 09:49:08 am

App yang sangat bagus..

Reply
Muhd syukri
11/10/2020 10:34:23 am

Sangat menarik

Reply
Welcee Willibrord
10/15/2020 08:40:30 am

Itss is so good

Reply
Welcee Willibrord
10/15/2020 08:43:06 am

This app is so good

Reply
Letisia Stella Stanlly
10/15/2020 09:02:40 am

Good

Reply
Delvie Gwen Dolson
10/15/2020 09:09:32 am

This app is too good

Reply
Delvie Gwen Dolson
10/15/2020 09:14:03 am

Nota yang terbaik

Reply
DAVINA JOYCE ANDING
10/15/2020 09:57:34 am

This app is very good and the best note.

Reply
DAVINA JOYCE ANDING
10/15/2020 10:11:17 am

App yang sangat bagus..Notanya juga terbaik.

Reply
DAVINA JOYCE ANDING
10/15/2020 10:14:13 am

A app is to good.

Reply
DAVINA JOYCE ANDING
10/15/2020 10:44:26 am

App yang bagus..

Reply
Muhd Syukri
11/10/2020 10:29:59 am

Sangat membantu

Reply
Muhd Syukri
11/10/2020 10:42:10 am

Menarik

Reply
Muhd syukri
11/10/2020 10:46:44 am

Menariknya

Reply
Batrisyia
11/13/2020 12:42:59 pm

Terima kasih di atas info yang diberikan.

Reply
Muhammad izz thaqif bin indera sahril
11/19/2020 07:27:43 pm

Dah baca

Reply
Immanuel
11/25/2020 11:13:23 am

Good for me improved my knowledge

Reply
ALICE_ICE@ link
1/20/2021 08:54:30 am

Its pretty good.

Reply
Said Muhammad Aikal Bin Mohd Hisam
1/22/2021 03:27:42 pm

Good

Reply
puteri nurhuda link
1/24/2021 07:03:51 pm

It's good for chindren

Reply
MUHAMMAD NAQLIS ILHAM BIN MOHD ZAMANI
1/27/2021 01:56:18 pm

Saya suka

Reply
Aswan
1/28/2021 09:31:00 am

Good

Reply
Angelica Seri
1/28/2021 09:51:50 am

Saya harap dapat buat kuiz

Reply
BALQIS
2/3/2021 11:56:45 am

The apps is good

Reply
Balqis
2/3/2021 12:01:05 pm

Terbaik

Reply
Maryam Mokhtar link
2/5/2021 08:20:48 am

app bagus..

Reply
Sue
6/10/2021 06:59:41 pm

Nota ringkas yang membantu

Reply
RAMANATH A/L BARAMAKURU
11/11/2021 10:09:02 am

Dah baca

Reply
RAMANATH A/L BARAMAKURU
11/11/2021 10:23:19 am

Nota yang sangat bagus

Reply



Leave a Reply.

    Mengenai Penulis

    Seorang guru Sains sekolah rendah yang kini mengajar di SK Kampung Senau, Dalat, Sarawak.

    Archives

    June 2020
    May 2017
    March 2017

    Categories

    All
    Pengenalan Kepada Sains
    Sains Tahun 6

    RSS Feed

Powered by Create your own unique website with customizable templates.