Chang Tun Kuet
  • Mengenai Penulis
  • Sains Tahun 3 (KSSR Semakan)
    • Unit 1 Kemahiran Saintifik
    • Unit 2 Peraturan Bilik Sains
    • Unit 3 Manusia
    • Unit 4 Haiwan
    • Unit 5 Tumbuh-Tumbuhan
    • Unit 6 Pengukuran
    • Unit 7 Ketumpatan
    • Unit 8 Asid dan Alkali
    • Unit 9 Sistem Suria
    • Unit 10 Mesin Ringkas
    • Magnet (DST T3)
    • Penyerapan (DST T3)
    • Tanah (DST T3)
  • Sains Tahun 4 (Semakan 2017)
    • Unit 1: Kemahiran Saintifik
    • Unit 2: Manusia
    • Unit 3: Haiwan
    • Unit 4: Tumbuhan
    • Unit 5: Sifat Cahaya
    • Unit 6: Bunyi
    • Unit 7: Tenaga
    • Unit 8: Bahan
    • Unit 9: Bumi
    • Unit 10: Mesin
  • SAINS TAHUN 5 (SEMAKAN)
    • UNIT 1: KEMAHIRAN SAINTIFIK
    • UNIT 2: MANUSIA
    • UNIT 3: HAIWAN
    • UNIT 4: TUMBUH-TUMBUHAN
    • UNIT 5: ELEKTRIK
    • UNIT 6: HABA
    • UNIT 7: PENGARATAN
    • UNIT 8: JIRIM
    • UNIT 9: FASA BULAN DAN BURUJ
    • UNIT 10: MESIN
  • SAINS TAHUN 6 (SEMAKAN)
    • UNIT 1: KEMAHIRAN SAINTIFIK
    • UNIT 2: MANUSIA
    • UNIT 3: MIKROORGANISMA
    • UNIT 4: INTERAKSI ANTARA HIDUPAN
    • UNIT 5: PEMELIHARAAN DAN PEMULIHARAAN
    • UNIT 6: DAYA
    • UNIT 7: KELAJUAN
    • UNIT 8: TEKNOLOGI PENGAWETAN MAKANAN
    • UNIT 9: BAHAN BUANGAN
    • UNIT 10: GERHANA
    • UNIT 11: GALAKSI
    • UNIT 12: KESTABILAN DAN KEKUATAN
    • UNIT 13: TEKNOLOGI
  • Sains Tahun 4
    • Unit 1: Kemahiran Saintifik
    • Unit 2: Peraturan Bilik Sains
    • Unit 3: Proses Hidup Manusia
    • Unit 4: Proses Hidup Haiwan
    • Unit 5: Proses Hidup Tumbuhan
    • Unit 6: Pengukuran
    • Unit 7: Sifat Bahan
    • Unit 8: Pengaratan
    • Unit 9: Sistem Suria
    • Unit 10: Teknologi
  • Sains Tahun 5
    • Unit 1: Kemahiran Saintifik
    • Unit 2: Peraturan Bilik Sains
    • Unit 3: Proses Hidup Haiwan
    • Unit 4: Proses Hidup Tumbuhan
    • Unit 5: Tenaga
    • Unit 6: Sifat Cahaya
    • Unit 7: Elektrik
    • Unit 8: Haba
    • Unit 9: Jirim
    • Unit 10: Asid dan Alkali
    • Unit 11: Bumi, Bulan dan Matahari
    • Unit 12: Teknologi
  • Sains Tahun 6
    • Unit 1: Kemahiran Saintifik
    • Unit 2: Peraturan Bilik Sains
    • Unit 3: Mikroorganisma
    • Unit 4: Interaksi Antara Hidupan
    • Unit 5: Pemeliharaan dan Pemuliharaan
    • Unit 6: Daya
    • Unit 7: Kelajuan
    • Unit 8: Pengawetan Makanan
    • Unit 9: Bahan Buangan
    • Unit 10: Gerhana
    • Unit 11: Buruj
    • Unit 12: Mesin
    • Soalan Berkemahiran
  • Galeri Aktiviti Semasa
  • Penulisan dan Laporan Amali
  • Pautan Rakan Seperjuangan
  • Hubungi Saya
  • Mengenai Penulis
  • Sains Tahun 3 (KSSR Semakan)
    • Unit 1 Kemahiran Saintifik
    • Unit 2 Peraturan Bilik Sains
    • Unit 3 Manusia
    • Unit 4 Haiwan
    • Unit 5 Tumbuh-Tumbuhan
    • Unit 6 Pengukuran
    • Unit 7 Ketumpatan
    • Unit 8 Asid dan Alkali
    • Unit 9 Sistem Suria
    • Unit 10 Mesin Ringkas
    • Magnet (DST T3)
    • Penyerapan (DST T3)
    • Tanah (DST T3)
  • Sains Tahun 4 (Semakan 2017)
    • Unit 1: Kemahiran Saintifik
    • Unit 2: Manusia
    • Unit 3: Haiwan
    • Unit 4: Tumbuhan
    • Unit 5: Sifat Cahaya
    • Unit 6: Bunyi
    • Unit 7: Tenaga
    • Unit 8: Bahan
    • Unit 9: Bumi
    • Unit 10: Mesin
  • SAINS TAHUN 5 (SEMAKAN)
    • UNIT 1: KEMAHIRAN SAINTIFIK
    • UNIT 2: MANUSIA
    • UNIT 3: HAIWAN
    • UNIT 4: TUMBUH-TUMBUHAN
    • UNIT 5: ELEKTRIK
    • UNIT 6: HABA
    • UNIT 7: PENGARATAN
    • UNIT 8: JIRIM
    • UNIT 9: FASA BULAN DAN BURUJ
    • UNIT 10: MESIN
  • SAINS TAHUN 6 (SEMAKAN)
    • UNIT 1: KEMAHIRAN SAINTIFIK
    • UNIT 2: MANUSIA
    • UNIT 3: MIKROORGANISMA
    • UNIT 4: INTERAKSI ANTARA HIDUPAN
    • UNIT 5: PEMELIHARAAN DAN PEMULIHARAAN
    • UNIT 6: DAYA
    • UNIT 7: KELAJUAN
    • UNIT 8: TEKNOLOGI PENGAWETAN MAKANAN
    • UNIT 9: BAHAN BUANGAN
    • UNIT 10: GERHANA
    • UNIT 11: GALAKSI
    • UNIT 12: KESTABILAN DAN KEKUATAN
    • UNIT 13: TEKNOLOGI
  • Sains Tahun 4
    • Unit 1: Kemahiran Saintifik
    • Unit 2: Peraturan Bilik Sains
    • Unit 3: Proses Hidup Manusia
    • Unit 4: Proses Hidup Haiwan
    • Unit 5: Proses Hidup Tumbuhan
    • Unit 6: Pengukuran
    • Unit 7: Sifat Bahan
    • Unit 8: Pengaratan
    • Unit 9: Sistem Suria
    • Unit 10: Teknologi
  • Sains Tahun 5
    • Unit 1: Kemahiran Saintifik
    • Unit 2: Peraturan Bilik Sains
    • Unit 3: Proses Hidup Haiwan
    • Unit 4: Proses Hidup Tumbuhan
    • Unit 5: Tenaga
    • Unit 6: Sifat Cahaya
    • Unit 7: Elektrik
    • Unit 8: Haba
    • Unit 9: Jirim
    • Unit 10: Asid dan Alkali
    • Unit 11: Bumi, Bulan dan Matahari
    • Unit 12: Teknologi
  • Sains Tahun 6
    • Unit 1: Kemahiran Saintifik
    • Unit 2: Peraturan Bilik Sains
    • Unit 3: Mikroorganisma
    • Unit 4: Interaksi Antara Hidupan
    • Unit 5: Pemeliharaan dan Pemuliharaan
    • Unit 6: Daya
    • Unit 7: Kelajuan
    • Unit 8: Pengawetan Makanan
    • Unit 9: Bahan Buangan
    • Unit 10: Gerhana
    • Unit 11: Buruj
    • Unit 12: Mesin
    • Soalan Berkemahiran
  • Galeri Aktiviti Semasa
  • Penulisan dan Laporan Amali
  • Pautan Rakan Seperjuangan
  • Hubungi Saya

magnet ​ (DST TAHUN 3)

Nota Sains Tahun 3 Unit 5: Magnet

4/15/2018

27 Comments

 
​A. Bentuk-Bentuk Magnet
  1. Magnet ialah sejenis logam yang juga dikenali sebagai nama besi berani.
  2. Terdapat pelbagai bentuk magnet, iaitu:
    1. Magnet U
    2. Magnet ladam
    3. Magnet bar
    4. Magnet cincin
    5. Magnet butang
    6. Magnet silinder
 
B. Tindakan Magnet
  1. Objek yang dapat ditarik oleh magnet dinamakan bahan magnet.
  2. Objek yang tidak dapat ditarik oleh magnet dinamakan bahan bukan magnet.
  3. Bahan magnet diperbuat daripada besi.
 
C. Kekuatan Magnet
  1. Daya magnet adalah lebih kuat di bahagian kutubnya.
  2. Kekuatan magnet tidak bergantung pada bentuk dan saiz magnet.
  3. Semakin banyak bahan magnet yang dapat ditarik, semakin kuat magnet tersebut.
  4. Magnet boleh hilang daya magnetnya jika ia terjatuh, diketuk dengan kuat atau dipanaskan. 

D. Tarikan dan Tolakan
  1. Setiap magnet mempunyai dua kutub, iaitu Kutub Utara (U) dan Kutub Selatan (S).
  2. Apabila dua magnet kutub yang sama didekatkan, magnet tersebut akan menolak antara satu sama lain.
  3. Apabila dua kutub magnet yang berlainan didekatkan, magnet tersebut akan menarik antara satu sama lain.
 
E. Kegunaan Magnet
  1. Magnet digunakan untuk memudahkan pemakai melekatkan tanda nama pada baju.
  2. Magnet bertindak sebagai pelekat penutup beg tangan.
  3. Jarum bermagnet dalam kompas membantu kita menunjukkan arah.
  4. Magnet mengelakkan buah catur terjatuh daripada papan catur.
  5. Magnet digunakan sebagai pelekat nota atau memo.
  6. Magnet membolehkan pintu peti sejuk tertutup rapat.
  7. Magnet digunakan di dapur untuk menggantung pisau dan alat yang diperbuat daripada keluli atau besi.
  8. Magnet digunakan untuk membuat magnet yang lain.
  9. Magnet digunakan untuk mengasingkan bahan magnet daripada bahan bukan magnet.
  10. Elektromagnet digunakan untuk mengangkat besi dan keluli dari satu kawasan ke kawasan yang lain.
  11. Kereta api Maglev menggunakan daya magnet bergerak dengan lancar di atas landasan.
  12. Daya magnet digunakan dalam mesin MRI untuk mendapatkan imej strukur dalam badan secara terperinci.

Picture

​Senarai Rujukan:
Bahagian Pembangunan Kurikulum. 2012. Dokumen Standard Kurikulum Standard Sekolah Rendah (KSSR) Dunia Sains dan Teknologi Tahun 3. Putrajaya: Kementerian Pelajaran Malaysia.
​

Mohamad Roslan Ghazali, Enchum Ibrahim, Idrus Hassann &Wan Mahiswandi Wan Ismail. 2013. Buku Teks Dunia Sains dan Teknologi. Selangor: Dewan Bahasa dan Pustaka.
27 Comments
Sivakumar Krishnan
10/11/2018 06:57:20 am

Magnet simpan Dianna bila tidal dipakai.. ?
A. Kotak Plastic
B. Kepingan Besi
C. Kepingan Kertas Tebal

Reply
CHANG TUN KUET
7/21/2019 08:34:41 pm

Apabila magnet tidak digunakan, hujung kutub magnet akan diletakkan kepingan besi untuk menjaga kekuatan magnetnya dan kemudian disimpankan dalam kotak,

Berdasarkan soalan, saya rasa jawapan yang paling sesuai ialah B kepingan besi.

Reply
ARIFAH AQILAH BINTI MOHAMMED link
8/10/2021 03:32:14 pm

Magnet simpan Dianna bila tidal dipakai.. ?
A. Kotak Plastic

Reply
Arissa?
9/17/2021 11:04:11 am

Kepingan besi

Reply
Ashleen Kaur Randev
9/20/2021 04:57:41 pm

Hi

Reply
Taufiq
7/18/2019 11:00:02 pm

Mengapakah magnet dibuat dalam pelbagai bentu

Reply
Zaiju
7/21/2019 08:20:42 pm

Bentuk magnet adalah mengikut kegunaannya yang mempengaruhi kekuatan dan medan magnet

Reply
Aina
8/13/2019 06:39:24 pm

Apakah maksud magnet?

Reply
Nur Syahirah Binti Musa
3/27/2020 09:21:41 pm

Magnet ialah sejenis logam yang dikenali sebagai nama besi berani.

Reply
Adwa
8/23/2019 12:48:23 am

Mengapakah magnet dibuat pelbagai bentuk?

Reply
Chang Tun Kuet
3/28/2020 01:35:27 am

Magnet dibuat dalam pelbagai bentuk untuk disesuaikan dengan pelbagai kegunaan dalam kehidupan harian kita.

Magnets are formed into different shapes to suit various uses in our daily life.

Reply
Nur Ain Mawaddah
6/15/2021 10:02:56 pm

Owh... Saya baru nak tanya soalan ni.. thanks Sir....

alya
9/10/2019 10:54:53 pm

perkongsian yg baguss

good jobb

Reply
Harshinie a/p Subramaniam
6/26/2020 09:53:40 am

Apakah cara yang betul untuk meyimpan magnet selepas meggunakannya?

Reply
Irish dekisha link
7/1/2020 03:24:17 pm

Apakah definisi secara operasi magnet

Reply
Sarah
8/15/2020 12:10:30 pm

Kenapa magnet yang sama saiz menarik klip kertas dengan jarak yang berbeza?

Reply
Shain Abdullah
9/23/2020 03:07:08 pm

Ahmad menyimpan magnet di dalam kotak yang diperbuat daripada
A.logam
B.kayu
C.aluminium
D.kertas
Yang mana satu yang tepat ye?

Reply
Ain
6/15/2021 10:04:18 pm

Rasanya A

Reply
ADLINMDKHIR
10/11/2020 10:41:44 am

Apakah maksud medan magnet ?

Reply
Najmiah
10/11/2020 09:18:38 pm

Bagaimanakah 6 jenis magnet mendapat namanya

Reply
Ganes
7/12/2022 09:31:01 pm

Becaus ethere are in shapes and sizes

Reply
Sofiah humairah
10/11/2020 10:34:54 pm

Apakah logam yang tidak dapat ditarik oleh magnet?

Reply
damia
10/20/2020 03:08:41 pm

bagaimanakah 6 jenis magnet mendapat namanya?

Reply
secretperson
12/9/2020 09:09:26 pm

mengapa magnet dicipta dengan pelbagai bentuk?

Reply
Kwazawazakakulakuaza
5/23/2021 09:06:42 pm

Mengapakah magnet dibuat dalam pelbagai bentuk?

Reply
kzzadley
5/28/2021 11:49:07 am

Apa perbezaan di antara ciri-ciri magnet selain bentuk yang berbeza?

Reply
FADHILAH AHMAD
1/24/2022 09:49:37 pm

APA Faktor yg mempengaruhi kekuatan magnet

Reply



Leave a Reply.

    Mengenai Penulis ​

    Seorang guru Sains sekolah rendah yang kini mengajar di SK Kampung Senau, Dalat, Sarawak.

    Archives

    May 2018
    April 2018

    Categories

    All

    RSS Feed

Powered by Create your own unique website with customizable templates.